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情景[编辑]


概述
情景,指感情与景色。见魏巍《东方》第六部第一章:“虽然事情过去了几年,那幅情景仍然历历在目。”客观背景中可直接感知的具体条件的综合。

【释义】

(1) 感情与景色。

(2) (具体场合的)情形;景象。例:看此情景,他一时半会是来不了了。

(3) 环境:假设是在这个情景。

学习情境主要指在学习获知过程中通过想象,手工,口述,图形等手段使获知达到高效,通常这种情景伴随时代的发展会有不同程度的创新。

社会情景与个体直接联系着的社会环境,也即与个体心理相关的全部社会事实的一种组织状态。是社会心理学的一个重要概念。

参考资料: 魏巍《东方》第六部第一章
扩展阅读: “情境”概念最早由美国社会学家W.I.托马斯与F.W.兹纳尼茨基合著的《波兰农民在欧洲和美国》(1918~1920)一书中提出,后来德国心理学家K.莱温在其物理—心理场的理论中进一步研究了心理环境问题,并用公式表示行为与情境的关系
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最近更新:2018/11/16 7:08:48

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